1.   电子科技大学，教学方法与考核方法改革示范课“电路分析与电子线路”建设，2018XJYJ-YB28，2018.06 - 2019.12，主持

2.   电子科技大学，《电路分析基础》探究式小班教学，2017XBJX0103     2017.07-2018.12，主持

3.   电子科技大学，挑战性课程“工程实践创新I”建设，2017XJYT-ZD02，2017.04-2019.06，参研（3）

4.   电子科技大学，电子科技大学大规模在线开放课程建设，2015XMC008，2015.06-2016.06，参研（2）

5.   电子科技大学，《电路分析基础》课程教学团队建设与改革，2014JGXM008，  2014.07-2016.06，参研（2）

6.   电子科技大学，电路分析课程计算机仿真教学内容研究，2013XJYYL016，2014.01-2015.12，参研（2）

7.   电子科技大学，电路分析基础课程团队985工程建设，A1098521-018，2011.01-2013.01，参研

8.   电子科技大学，电路分析课程研究型教学模式的探索，09XJY005，2008.12-2009.12 ，参研（5）

1.   汪玲，陈客松，钟洪声，电路基础课程思政教学改革，电气电子教学学报，2022，卷44，期3.

2.   汪玲，钟洪声，陈客松，何松柏，面向新工科教育的电子线路课程MOOC资源建设方案，电气电子教学学报，2020，卷42，期4.

3.   汪玲，钟洪声，陈客松，电路基础课程挑战性教学设计与探讨，电气电子教学学报，2019，卷41，期4.

4.   Wang Ling, Chen Kesong, The Performance Analysis of Second Order Band-pass Filter, 2019 3rd International Conference on Circuits, System and Simulation (ICCSS 2019), Nanjing, June 13-15, 2019.

5.   汪玲，钟洪声，陈客松，双一流建设目标下的电路基础课程改革，第十四届“高校电子电气课程报告论坛”， 2018.12

6.   汪玲，钟洪声，电路分析基础教学内容改革与实践，实验科学与技术，2013.08

7.   汪玲，钟洪声，电路分析基础课程研究型教学改革与探索，教育理论与教学研究，2013.04